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Diplômes
L’Ecole des Sciences Touristiques et Commerciales prépare au diplôme officiel du Baccalauréat Technique (BT), les études s’étalent sur une période de trois ans. La première année est une année préparatoire ou tronc commun, la deuxième et la troisième années sont des années de spécialisation. A la fin de la troisième année, l’élève se présente à l’examen officiel organisé par le Ministère de l’Education et de l’Enseignement Supérieur – Direction Générale de l’Enseignement Technique et Professionnel pour obtenir le diplôme du Baccalauréat Technique (BT). Les cours sont théoriques et pratiques. Il est à signaler que le taux de réussite des élèves de l’école technique des sciences touristiques et commerciales varie entre 90 % et 100% tous les ans.

Spécialités et matières


  1. Comptabilité et Informatique
    Objectifs:
    • Maîtriser le vocabulaire de la comptabilité du calcul et de l’analyse de coûts, et de l’informatique de gestion.
    • Enregistrer les opérations comptables, financières et économiques d’une entreprise.
    • Etablir les documents de synthèse : Bilan, résultats et annexes et savoir les analyser et les interpréter.
    • Réaliser ces activités en recourant à des logiciels standards et spécialisés.
    • Approfondir la culture technologique de l’élève dans les domaines de la comptabilité et de la gestion et constituer une base rationnelle pour les formations professionnelles futures.
    • Mettre en jeu les principes, les mécanismes et les logiques de la gestion prévisionnelle et du calcul de coût.
    • Utilisation de l’informatique au service de la comptabilité et de la gestion.
    • Familiariser l’étudiant aux notions des bases de données.


  2. Administration et Bureautique
    Objectifs:
      L’élève qui choisit cette spécialisation envisage les objectifs suivants :
    • Travailler dans le domaine administrative et bureautique.
    • Apprendre la variété des activités administratives.
    • Découvrir les procédures du travail administratif.
    • Maîtriser les opérations de communication orales et écrites.
    • Identifier les diverses opérations d’organisation administrative.
    • Repérer l’importance des logiciels bureautiques.
    • Découvrir le domaine du secrétariat ou d’assistance de direction.


  3. Ventes et Relations Commerciales
    Objectifs:
      L’élève qui choisit cette spécialisation envisage les objectifs suivants :
    • Travailler dans le domaine des relations publiques.
    • Apprendre les différentes techniques du Marketing.
    • Repérer les tâches d’un chef magasinier dans une entreprise.
    • Apprendre à faire une étude du marché et identifier ses besoins.
    • Identifier les tâches et le rôle d’un vendeur.
    • Déterminer les fonctions du département mercatique et son importance pour l’entreprise.
    • Identifier la politique de l’offre et de la demande des produits sur le marché.
    • Apprendre les techniques de promotion des ventes.
    • Travailler dans le domaine publicitaire.


  4. Education Préscolaire
    Objectifs:
    • Connaître et comprendre les notions de base en psychologie.
    • Découvrir les divers stades du développement et leurs effets sur le comportement et l’apprentissage de l’enfant.
    • Reconnaître l’importance de la pédagogie pour sa propre formation.
    • Identifier les objectifs du cycle préscolaire en général et au Liban en particulier ainsi que leurs principes.
    • Décrire le statut et le rôle d’une jardinière.
    • Définir les conditions matérielles du préscolaire.
    • Planifier, organiser et gérer une classe du préscolaire.
    • Identifier le réseau des relations qui influent sur l’action éducative à l’école.
    • Préciser l’importance de l’accueil au préscolaire.
    • Démontrer l’importance du conte et son rôle dans l’épanouissement de la personnalité de l’enfant.
    • Présenter les différents genres du conte et les sélectionner en fonction de l’âge des enfants.
    • Evaluer un document imprimé destiné aux enfants sous les divers angles de mise en page, contenu, style, personnages.
    • Définir un objectif éducatif pour chaque document mis entre les mains de l’enfant et amener celui-ci à l’atteindre à travers la lecture et les activités relatives.
    • Citer l’importance de la B.C.D (bibliothèque, centre de documentation) à l’école et la nécessité d’aménager un coin de lecture en classe pour éveiller la curiosité de l’enfant pour la lecture et lui assurer le contact familier avec les supports variés et d’image.


  5. Art Graphique et Publicité et Décoration d’Intérieur
    Objectifs:
    A la fin de la formation, le détenteur du BT (Arts graphiques et décoration) sera capable de dessiner avec précision, détails et rendu, et de colorier avec goût, aux moyens des instruments, matériels, et matériaux traditionnels et sur ordinateur, des projets dans les domaines suivants :
    • Arts Décoratifs
    • Arts Graphiques et Publicitaires
    • Arts Plastiques et Arts Appliqués


  6. Tourisme et Voyage
    Objectifs:
    Après trois ans d’étude, l’étudiant qui a choisi l’option Accueil ou Billeterie dans cette spécialisation doit être capable de:
    • Accueuillir différents types de clients. Effectuer les réservations, enregistrer les arrivées et les départs.
    • Proposer et vendre les prestations.
    • Commercialiser des produits touristiques.
    • Utiliser les techniques de vente spécifiques aux produits touristiques.
    • Connaître les principales destinations touristiques étrangères.
    • Informer sur les possibilités de visites et de découverte de la région.
    • Maîtriser les nouveaux systèmes de réservation.(GDS)

Evaluation et examens

Les élèves sont soumis à une évaluation permanente (contrôles, interrogations orales et écrites, devoirs…) qui représente 20% de l’évaluation globale. Deux examens annuels représentant chacun 40%. La moyenne requise pour réussir est de 11/20 sur le total des notes et suivant les coefficients des matières.

Horaires et Stages

Les études s’étendent sur cinq jours de la semaine de 7.30 jusqu’à 13 heures et pour l’éducation préscolaire jusqu’à 16 heures car les élèves de cette spécialisation ont deux jours de stage durant la semaine dans différentes écoles de la région. Ces stages sont surveillés et contrôlés par un professeur de l’école.






Langues d’Enseignement


Les matières de spécialisation sont données en langue française, certains cours comme le droit, les sciences sociales, l’économie sont enseignés en arabe. Des cours de langue anglaise font partie des matières de toutes les spécialisations. L’Ecole accorde une grande importance à l’enseignement des langues car les spécialisations qu’elle enseigne nécessitent une bonne connaissance des langues étrangères.